不知是不是,刚才想剧情太过入迷,老师正在叫他呢。
“啊,老师,怎么了?”陈继明站起来看向老师,回答道。
英语老师指了指黑板:“你上讲台来,教他们读,老师有事出去一下。”
门外还站在学校里面,另一位老师,显然是在等他。
“哦,好的。”
陈继明已经见怪不怪了,自从英语老师不知道从哪里听说,他在小学时还在教别人英语,还组织了“小霸王学习班”。
之后上英语课,英语老师就没管过他,而是时常要他上课。
全班的同学都已,见怪不怪了!
而且他的学习成绩奇好,是以全年级第前三名,进入初中的。
现在的教育体系,不管你认不认可?是否有用?
但中国的教育是一直都在改革的,现在提倡的是德智体美劳全面发展,下午还有,课下培训班。
这个培训班是根据自己的兴趣爱好来的,你想学什么都可以。
在陈继明的记忆中,他初中阶段还学过一段时间的武术。
陈继明正按照老师黑板上写的,教全班的同学朗读英语时。
没多久,老师就回来了。
“是这样,刚才老师出去开会,学校通知,没交齐学杂费的同学,在这个星期之前,尽量把学校的费用交齐。”
“说完,老师就开始一个个点名。”
“李梦龙,你还有一半没交,尽量催一下你父母。”
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“……”
“陈莹,你也只交一半……”
“……”
“彭青山,你才交了三分之一,也……”
“……”
老师点着名,陈继明发现,有一多半的学生都没有交齐学杂费。
刚才还活泼可爱的同学们,顿时变得愁眉苦脸起来。
这时的农民苦,陈继明所在的班级是相对成绩较好的,叫什么“一等班”。
现在不像后世分什么天才班,火箭班什么的,现在就是一等班和二等班。
陈继明知道,与他一起读书的大多数人,亦或因为成绩,亦或因为家庭,亦或因为学费等等原因。
都坚持不到去读大学,大多数会因此辍学,可能在他们学生生涯,这是最后的三年。
初中毕业出去打工,或在家帮父母务农,在现在的农村是普遍现象。
从陈继明的内心深处来说,他是想改变这种现状的,改变他的家乡,防止家乡成为留守村、家乡的儿童成为留守儿童。
这是现实状况,在陈继明的记忆中,是已经发生过的。
往日生机勃勃的村子,只剩下一些留守老人,留守儿童。
下课后,陈继明边思考边往厕所走去,实话讲,这是国家发展所形成的结果。
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