“比如地下水位高的基坑开挖,首先就要考虑基坑围护措施,降水井数量和位置的设置。”
“开挖的土方外运,以及对周边原有的建筑物,定期对沉降观测点的观测,并做好记录,一边观察、分析情况。”
“基坑或沟槽,一旦开挖完毕后,就要及时对基坑或沟槽,进行设置围护措施,并挂上警示牌以防人员坠落,发生安全事故。”
“这就是有关开挖施工阶段,考虑的主要一些因素,当然还有一些其它细节上的问题。”
贺老师说完,看着同学们补充道:“如果还有一些补充的,同学们可以说出来我们大家共同交流学习。”
像武林这样,没有多少施工经验的同学,都没有吱声,而是看着那些年龄较大的同学们。
等了一会,见没有人说话,贺老师接着说道:“没有了,我们就讲下一步验槽。”
“有谁知道:验槽需要哪些人参加?”贺老师接着启发性的提问道。
那位年龄较大的同学,站起身说道:“有施工方、设计院、监理、甲方。”
贺老师看了看同学们接着又问道:“还有没有人补充的?”
同学们大眼瞪小眼,面面相觑,心想:应该就是这几方面的人吧。
见没有人补充,贺老师接着说道:“准确的说应该是五方人员,分别是:建设方(业主)、承建方(施工企业)、设计院、监理、勘探设计院”
“验槽的主要内容有哪些?”贺老师接着又问道。
这回没有人说话了,大家互相看着,都紧盯着贺老师,等待他的下文。
贺老师接着又说道:“验槽首先是检查基坑,达到图纸设计标高后,建筑物基础的尺寸,是否达到设计要求。”
“其次是对地基的承载力进行检测,看看是否达到设计值。”
“如果基坑承载力没有达到设计值,就要对基坑进行技术处理;如果承载力达标就可以进行下一步工作。”
“第三,验槽必须要有隐蔽工程记录,五方人员必须要在记录上签字认可。”
“完成了验槽后,下一步工作施工又是什么?谁能说说看。”贺老师接着又启发性的问道。
“验槽后,就应该封底了吧?”这时有一位同学站起身回敬道。
贺老师微笑着说道:“下一步工作主要要看,建筑物的类型。”
“如果建筑物是多层,就可以浇筑混凝土,进行封底,待混凝土有了强度后,就可以放线。”
“如果建筑物是小高层或是高层,图纸设计是桩基,就可以定位打桩了。”
“这就是我们施工课程中,从场地平整、放线、开挖、验槽、封底或桩基等,有关施工方面的主要内容。”
贺老师看着同学们微笑着说道:“现在同学们,可以自由发挥,自由讨论,尤其是施工经验丰富的同学,多交流经验。”
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