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白云小说网>高三文科最后100天有可能逆袭吗 > 3 章(第2页)

3 章(第2页)

2、英语

我大概是从110左右到了125+。

先排雷,对绝大多数同学来说,单词书的作用并不是很理想。

最后的结果一般是:a开头的词汇背了好几遍,c开头的单词翻都没翻过。

还有那种只有单词意思、读音,没有例句的小册子,几乎也没用。

因为光记单词非常难记住,而且记了忘得很快,单词绝对绝对是需要放在情境里记的。

比如,学monitor(班长,监视器)这个单词时,我就跟班长开玩笑:「班长,班长怎么读?」问了几次之后她发现我是开玩笑,白了我好几眼,从此看到这个单词就记得它是什么意思。这就属于生活情境。

不过,绝大多数单词的记忆都是靠我们自己一个人完成的,所以,必须放在句子里记。

不说要求你默写背诵,起码读几遍还是要的吧。每次复习的时候也把句子复习一遍,还可以增强语感、练语法。

当你回忆单词时,如果可以把学这个单词时的特殊语境回忆起来,那真的就圆满了。

现在市面上流行的单词记忆方法五花八门,但我觉得对于高三学生都不现实。

其实,你就是只把教材(必修+选修)上的单词都背好了,英语115+绝对稳。

再加上平时做题积累的生词,就差不多了。

利用零散时间记忆,一天起码看3遍当天要记的单词,起码3遍,适当联系词根。

根据词根记单词真的很有用,比乱序记忆法快,但是大家基本都没时间系统学习,所以体会不到它的强大。

既然不买单词书,那应该从哪些地方记单词?

首选资料:教材。

将教材里的单词结合课文来记,为了赶进度,有时候高中课文都没有全部学完,但是后面的单词老师一般都教了。

所以边看课文边记单词,也可以增加阅读理解能力。

其次,积累平时做过的练习中的生词。

不是所有生词都应该抄在笔记本上,有几个原则:少记专有名词,多记动词、形容词!尤其是影响阅读题目得分的关键词。

为了巩固记忆,请把单词顺着记、倒着记、打乱记、换地方记,如果在考场上遇到这些词,保证你能游刃有余。

关于听力。

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