“很高兴。”裴之答。
——
走出1号报告厅,林朝夕伸了伸懒腰,活动了下筋骨。
裴之和主讲人团队被挺多人拉住聊天问问题,所以她一个人走下台阶,被亮堂堂的光照了满身。
周围是很多和她一样离场的同学,他们三三两两,都在热情讨论刚才讲座的内容。
林朝夕听到有人说“我回去把今天讲座的笔记整理下,发给你们”,也听到有人说“大神真的比我们认真太多了,我们还是要明确每个人负责的东西”。
她甚至还听到有人说“数学建模还挺有意思”。
她忽然明白,裴之说高兴是什么意思。
能帮到别人,当然很高兴。
这时,她手机振了下。
老王发了条微信过来。
老王——裴之又出风头了?!
林朝夕握着手机想回复,窗口又出现第二条信息。
老王——你布置的功课我们都搞完了,强不强!
林朝夕笑了起来,这两个人啊。
她敲了三个字——强无敌!
——
可能受讲座的影响,或者大家都很喜欢建模大赛群的班级氛围。
在组织完集体听讲座的活动,群里又协商了一个集体学习时间。
每天傍晚下课后两小时,他们会集中在统一的阶梯教室,选择一道曾经的建模大赛真题分析讨论。各队会讲述自己的观点和思路,然后分析获得最高奖项的论文,共同学习。
裴之每天都会陪着他们。
他不会做过多的发言,干扰他们的思路,但会做出一些适时合理的评价,帮助他们避开一些思维误区和太钻牛角尖的地方。
解然偶尔也会来。
不过他最大的作用是插科打诨,帮助他们放松紧张的情绪。
在准备比赛的这段时间里,他们组织了很多次的学习活动。甚至还邀请计算机专业的老师,讲解一些软件使用中的常见问题。
大部分活动他们整个参赛群都会一起参加。
老王和阿光时常吐槽这种活动没有意思,但只要有空,他们两个都还是会一起来。
随着时间推进和每天两小时的相处,他们整个比赛组越来越像完整的班集体。
而直到正式比赛前,他们唯一没有成功组织的活动,就只有聚餐和野营了。
——
开赛前一天,他们依旧保持每天一题的优良作风和良好传统。
但明天就是比赛日,所以今天大家的讨论重要放在优秀范本中的小细节,比如怎么排版更好看或者怎么画图更清晰明了。
这听上去有点功利,但就像高考前老师总要提醒他们字写好看点一样。既然是比赛,那就该认真对待每个细节。
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