因而其内心充满仁者爱人的情怀,时刻关注百姓生活,对下层百姓生活状态与遭遇深表同情。
加之他生活在易代混乱时期,元朝统治阶级横征暴敛,骄奢淫逸。
这种时代背景下,作为一位正直的文人,用诗歌作为批判手段,并抒发自己的感叹。
再有,王冕将诗作为对统治阶级呼唤的手段。
他希望统治阶级能够减轻赋税,给老百姓一个休养生息的生活环境。
除此之外,他的诗中不仅包含对百姓的关怀,还涵盖对国家的热爱。
同时批判残暴统治,可谓一举多得。
必须要说的是,王冕的诗流露出元朝走向灭亡的预示。
还是因为社会现实黑暗,百姓生活艰难。
在这种情况下,他的诗中将元朝命运做出预判。
对于统治阶级来说,具有警示作用。
但无奈,作为一位百姓声音,很难被上层听到。
王冕的咏梅诗,这类诗就有一百多首,可以说明诗人对梅的热爱。
作为抒情载体,梅花寓意怀才不遇,又能反映出诗人高洁人格以及淡泊名利,更深层次预示着诗人追求一种超凡脱俗的心态。
必须强调的是,王冕会运用象征手法创作梅花诗,用梅花与寒霜风雪相伴,衬托出诗人清高。
用梅花伴随恶劣天气而不乱,预示着自己孤傲。
用梅花生机勃勃的状态,反衬出自己正能量的心态。
可以说,诗人是用梅花作为自己精神上的寄托,将自己的人格与梅格结合在一起,相互融合。
并用梅花隐喻自己,以表达自己高尚情怀与坚贞品格。
再有,对梅花的喜爱,诗人还在诗中蕴含自己理想追求。
表达自身人格在不断完善过程之中,以实现济世救民的机会,完成自身超越。
王冕存世诗作有七百余首,其诗歌反映出时代背景,也能够了解到因为时代,造就诗人的性格与心理。
他写出那么多现实主义作品,每首作品都是时代影子。
他也写出如此之多写梅花作品,每首作品都是上乘之作,而且都能够体现出诗人的品格、人格、抱负。
“延祐二年,王冕参加进士科举考试,试而不中。”
“王冕虽然熟习经史、博览群书,但考试不中,颇为愤慨。”
“把备试所作的文章都烧毁了,不再走考试求进的道路。”
“他家里贫穷,生活清苦,甚至衣露两肘,足趾践地,但他并不屑做州府小官。”
“他的朋友著作郎李光地和同乡名儒王艮,都曾劝他出就吏职,他都拒绝了。”
“新任绍兴理官的申屠駉受王艮推荐,带着书贴、冠服亲自登门聘请王冕担任府学教学。”
“王冕接受所聘,在绍兴府学教授诸生,先后一年多。”
“在绍兴时,王冕的生活条件十分艰苦。”
“他有时教书,没有书教就读书、画画,以卖画维持他和家人的生活。”
“由于他的画很有名气,请他作画的人不少。”
“他按用来作画的丝帛长短,作为计酬依据,获得一些收入。”
“浙江是个山清水秀的地方,王冕喜欢利用空闲时间到浙江南部的名山胜地游历。”
“犹爱观赏山林深处的竹林,写了一些咏竹自喻的诗,抒发高洁情怀。”
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