他是元末著名画家和诗人,以钟爱梅花而闻名于世。
其诗歌风格质朴豪放,又彰显洒脱不羁和傲世独立的人格魅力,诗中具有杜甫和李白的影子。
他的诗以描写民间疾苦而著称,是元朝著名现实主义诗人,他便是王冕。
“王冕的先世原是关西宦族,系出王猛之后。”
“他的九世祖王德元仕宋,官至清远军节度使。”
“德元有一子名王琳,任诸军统制教练使,从王琳开始迁居浙江诸暨县。”
“传到王冕的父亲,家底已大不如前,靠耕作种田为生。”
“王冕自幼十分好学,七八岁时,父亲叫他在田里放牛。”
“他却偷偷地跑进学堂,去听学生念书。”
“然后心里默记下来,以至忘了照看牛,牛往往窜到别人的农田里践踏吃庄稼。”
“田主牵了牛向他父亲告状,王冕却不改,屡遭父亲责骂。”
“王冕的母亲见状,劝说其父送王冕上学。”
“为了听课方便,王冕就寄住在寺庙。”
“夜晚时他坐在佛像的膝盖上,就着佛像前长明灯的烛光读书,书声琅琅直到天明。”
“佛像是泥塑木雕的,面目狞狰可怕。”
“王冕虽是小孩,却把佛像当不存在一样,心无旁骛。”
“王冕好学的品质被名师韩性听闻,韩性很是惊异,就收录王冕为学生。”
“王冕在这样一位学问渊博、德行高尚的老师教诲下,勤奋好学、刻苦攻读,熟习四书五经。”
“由于受到韩性儒家文化的教育,王冕从小就养成了儒家追求的科举入仕、忠君报国、经世治国的理想。”
“大德八年,王冕欲去湖南邵阳办事,路过杭州时专门去拜访时任儒学提举的赵孟頫。”
“赵孟頫便为王冕创作一幅《兰蕙图》,此前赵孟頫曾专门为王冕创作《古木幽禽图》,几次赠画的行为体现了其对王冕的关照。”
“赵孟頫在篆刻方面提倡贵有古意对王冕影响颇深,同时赵孟頫的绘画、治印实践和绘画理念也在一定程度上影响了王冕,促使王冕艺术创作风格的形成。”
“另外,赵孟頫名气很大且宾客众多,二人的往来也便利了王冕日后的交游。”
“王冕在青年时期抱有大志,专心研究孙子兵法,学习击剑。”
“常以伊尹与吕尚自期,要求自己经世济民,像伊尹、吕尚一样辅佐明主,成就霸业。”
“然而在急剧走向衰乱,各种矛盾尖锐复杂。”
“而政治又越来越**的元代,这种愿望无法实现。”
张居正:元末著名诗人王冕现实主义强烈,写梅诗寓意真深刻。
王冕出生在元末,出身贫寒,幼年时候替地主放牛,其一生文学本领纯靠自学。
他性格孤傲,轻视功名利禄,鄙视权贵,内心同情疾苦百姓,批判达官显贵的轻薄。
另外,王冕一生拒绝为官,据说请他出山,但后者以出家相拒。
再有,王冕一生酷爱梅花,写过诸多关于梅花的诗,首首诗歌生机盎然,都是佳品。
王冕写过大量民生疾苦的诗,在某种程度上继承杜甫的诗歌创作理念,彰显现实主义气息。
另外,他的部份诗还具备李白诗歌洒脱一面,流露出诗人的人格魅力。
所以,王冕的诗可以分为两类,其一是愤世嫉俗,感慨疮痍之作,这类诗主要以描写百姓生活为主。
其二则是抒发人格思想,其中咏梅诗是最好的体现。
从思想影响方面来看,王冕深受儒家思想影响。
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